Μάθηση Αριθμητικής
Καλώς ήρθες στο νέο εξάμηνο, προνηπιαγωγείο! Χαίρομαι που βλέπω όλα τα μικρά μου στο σχολείο. Τα παιδιά άρχισαν να ηρεμούν τις πρώτες δύο εβδομάδες και να συνηθίζουν την καθημερινότητά μας.
Στο πρώιμο στάδιο της μάθησης, τα παιδιά ενδιαφέρονται τόσο πολύ για τους αριθμούς, γι' αυτό σχεδίασα διαφορετικές δραστηριότητες βασισμένες σε παιχνίδια για την αριθμητική. Τα παιδιά θα συμμετέχουν ενεργά στο μάθημα των μαθηματικών. Προς το παρόν, χρησιμοποιούμε τραγούδια με αριθμούς και κινήσεις του σώματος για να μάθουμε την έννοια της αρίθμησης.
Εκτός από τα μαθήματα, τονίζω πάντα τη σημασία του «παιχνιδιού» για την ανάπτυξη των παιδιών της πρώιμης παιδικής ηλικίας, καθώς πιστεύω ότι η «διδασκαλία» μπορεί να είναι πιο συναρπαστική και πιο αποδεκτή για τα παιδιά σε ένα περιβάλλον μάθησης που βασίζεται στο παιχνίδι. Μετά το μάθημα, τα παιδιά μπορούν επίσης να μάθουν διαφορετικές μαθηματικές έννοιες μέσω του παιχνιδιού, όπως οι έννοιες της μέτρησης, της ταξινόμησης, της μέτρησης, των σχημάτων κ.λπ.
Αριθμητικές Δεσμεύσεις
Στην Α' τάξη μάθαμε πώς να βρίσκουμε αριθμητικούς δεσμούς. Αρχικά, βρήκαμε τους αριθμητικούς δεσμούς μέχρι το 10, μετά το 20 και, αν μπορούσαμε, μέχρι το 100. Χρησιμοποιήσαμε διαφορετικές μεθόδους για να βρούμε τους αριθμητικούς δεσμούς, όπως η χρήση του δακτύλου μας, η χρήση κύβων και η χρήση τετραγώνων αριθμών με το 100.
Φυτικά κύτταρα και φωτοσύνθεση
Η Ε΄ τάξη διεξήγαγε ένα πείραμα παρατήρησης φυτικών κυττάρων μέσω μικροσκοπίου. Αυτό το πείραμα τους επέτρεψε να εξασκηθούν στη χρήση επιστημονικού εξοπλισμού και στην εκτέλεση πρακτικών εργασιών με ασφάλεια. Μπόρεσαν να δουν τι υπάρχει μέσα στα κύτταρα χρησιμοποιώντας το μικροσκόπιο και ετοίμασαν τα δικά τους φυτικά κύτταρα στην τάξη.
Η τάξη της Θ΄ πραγματοποίησε ένα πείραμα σχετικά με τη φωτοσύνθεση. Ο κύριος στόχος του πειράματος είναι η συλλογή του αερίου που παράγεται κατά τη φωτοσύνθεση. Αυτό το πείραμα βοηθά τους μαθητές να κατανοήσουν τι είναι η φωτοσύνθεση, πώς συμβαίνει και γιατί είναι σημαντική.
Νέο Πρόγραμμα EAL
Για να ξεκινήσουμε αυτή τη νέα σχολική χρονιά, είμαστε στην ευχάριστη θέση να επαναφέρουμε το πρόγραμμα EAL. Οι καθηγητές τάξης συνεργάζονται στενά με το τμήμα EAL για να διασφαλίσουν ότι μπορούμε να βελτιώσουμε την επάρκεια και την επάρκεια των μαθητών στα αγγλικά σε όλους τους τομείς. Μια άλλη νέα πρωτοβουλία φέτος είναι η παροχή επιπλέον μαθημάτων σε μαθητές δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης για να τους βοηθήσουμε να προετοιμαστούν για τις εξετάσεις IGSCE. Θέλουμε να παρέχουμε όσο το δυνατόν πιο ολοκληρωμένη προετοιμασία για τους μαθητές.
Μονάδα Φυτών & Περιήγηση σε όλο τον Κόσμο
Στα μαθήματα των Φυσικών Επιστημών, τόσο η Γ΄ όσο και η Ε΄ τάξη μαθαίνουν για τα φυτά και συνεργάστηκαν για να ανατέμνουν ένα λουλούδι.
Οι μαθητές της Ε' τάξης λειτούργησαν ως μικροί δάσκαλοι και υποστήριξαν τους μαθητές της Γ' τάξης στην ανατομία τους. Αυτό θα βοηθήσει τους μαθητές της Ε' τάξης να αναπτύξουν μια βαθύτερη κατανόηση των όσων έχουν μάθει. Οι μαθητές της Γ' τάξης έμαθαν πώς να ανατέμνουν το λουλούδι με ασφάλεια και εργάστηκαν για να βελτιώσουν τις επικοινωνιακές και κοινωνικές τους δεξιότητες.
Μπράβο στην Γ΄ και Ε΄ τάξη!
Οι μαθητές της Γ΄ και Ε΄ τάξης συνέχισαν να συνεργάζονται για την ενότητα των φυτών στις Φυσικές Επιστήμες.
Έφτιαξαν μαζί έναν μετεωρολογικό σταθμό (με τους μαθητές της Ε' τάξης να βοηθούν τους μαθητές της Γ' τάξης στα πιο δύσκολα σημεία) και φύτεψαν μερικές φράουλες. Ανυπομονούν να τις δουν να μεγαλώνουν! Ευχαριστούμε τον νέο μας καθηγητή STEAM, τον κ. Ντίκσον, για τη βοήθεια. Μπράβο μαθητές της Γ' και Ε' τάξης!
Οι μαθητές της Ε΄ τάξης μαθαίνουν για τις διαφορές μεταξύ των χωρών στα μαθήματα Παγκόσμιων Προοπτικών.
Χρησιμοποίησαν εικονική πραγματικότητα (VR) και επαυξημένη πραγματικότητα (AR) για να ταξιδέψουν σε διάφορες πόλεις και χώρες σε όλο τον κόσμο. Μερικά από τα μέρη που επισκέφτηκαν οι μαθητές ήταν η Βενετία, η Νέα Υόρκη, το Βερολίνο και το Λονδίνο. Πήγαν επίσης σε σαφάρι, πήγαν με τελεφερίκ, περπάτησαν στις γαλλικές Άλπεις, επισκέφθηκαν την Πέτρα και περπάτησαν στις όμορφες παραλίες των Μαλδίβων.
Η αίθουσα γέμισε με θαυμασμό και ενθουσιασμό για την επίσκεψη στα νέα μέρη. Οι μαθητές γέλασαν και χαμογελούσαν συνεχώς καθ' όλη τη διάρκεια του μαθήματός τους. Ευχαριστούμε τον κ. Τομ για τη βοήθεια και την υποστήριξή του.
Ώρα δημοσίευσης: 23 Δεκεμβρίου 2022
