Pen Pal Project
Φέτος, οι μαθητές του 4ου και του 5ου έτους μπόρεσαν να λάβουν μέρος σε ένα ουσιαστικό έργο όπου ανταλλάσσουν επιστολές με μαθητές του 5ου και του 6ου έτους στο Δημοτικό Σχολείο Ashbourne Hilltop στο Derbyshire, UK. Η συγγραφή επιστολών είναι μια χαμένη τέχνη που ορισμένοι νέοι και ενήλικες δεν είχαν την ευκαιρία να κάνουν, καθώς τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης και τα άμεσα μηνύματα γίνονται πιο δημοφιλή. Οι μαθητές του 4ου και του 5ου έτους ήταν πολύ τυχεροί να γράψουν στους διεθνείς φίλους τους καθ' όλη τη διάρκεια του έτους.
Τους άρεσε να γράφουν στους φίλους τους με στυλό και καθ' όλη τη διάρκεια της χρονιάς οι μαθητές τους κρατούσαν ενήμερους για το τι έκαναν, μοιράζονταν τις σκέψεις τους και τα μαθήματα που τους άρεσε.
Αυτή ήταν μια φανταστική ευκαιρία για τους μαθητές να δημιουργήσουν διεθνείς δεσμούς και να μάθουν για άλλους πολιτισμούς και τη ζωή στο Ηνωμένο Βασίλειο. Οι μαθητές έχουν σκεφτεί ερωτήσεις για να κάνουν στους νέους τους φίλους, καθώς και να μπορούν να δείξουν ενσυναίσθηση και πώς μπορούν να βρουν αμοιβαία ενδιαφέροντα με τον νέο τους φίλο - κάτι που είναι μια σημαντική δεξιότητα ζωής!
Οι μαθητές ανυπομονούν να γράψουν και να λάβουν τα γράμματά τους και να έχουν ένα Pen Pal είναι ένας πολύ καλός τρόπος για να μάθουν για άλλα μέρη του κόσμου. Έχοντας ένα Pen Pal αναπτύσσεται η κατανόηση και η συμπόνια για άλλους πολιτισμούς και τις αξίες τους. Μπορεί επίσης να ενθαρρύνει τους μαθητές να είναι περίεργοι για τον κόσμο.
Μπράβο 4 και 5ο έτος.
Ρωμαϊκές Ασπίδες
Το 3ο έτος ξεκίνησαν το θέμα της ιστορίας τους με τίτλο «Οι Ρωμαίοι». Μετά από κάποια έρευνα, οι μαθητές δημιούργησαν ένα ενδιαφέρον τείχος για τον ρωμαϊκό στρατό και πώς ήταν η ζωή ως στρατιώτης. Γνωρίζατε ότι οι στρατιώτες ήταν άριστα εκπαιδευμένοι, μπορούσαν να βαδίζουν έως και 30 χιλιόμετρα την ημέρα και έφτιαχναν δρόμους όταν δεν πολεμούσαν.
Το έτος 3 δημιούργησε τις δικές τους ρωμαϊκές ασπίδες και έδωσε στη μονάδα τους το όνομα «BIS Victorious». Κάναμε εξάσκηση στην πορεία σε διάταξη 3Χ3. Ως αμυντική τακτική, οι Ρωμαίοι χρησιμοποίησαν τις ασπίδες τους για να δημιουργήσουν ένα αδιαπέραστο κέλυφος που θα προστατεύει τη μονάδα τους που ονομάζεται «χελώνα». Εξασκηθήκαμε στη δημιουργία αυτού του σχηματισμού και ο κ. Stuart 'the Celt' δοκίμασε τη δύναμη του σχηματισμού. Είχαμε μεγάλη διασκέδαση από όλους, ένα πολύ αξέχαστο μάθημα.
Πείραμα Ηλεκτρισμού
Το έτος 6 συνέχισε να μαθαίνει για την ηλεκτρική ενέργεια - όπως τα μέτρα ασφαλείας που πρέπει να λάβει κάποιος όταν χρησιμοποιεί ηλεκτρικές συσκευές. καθώς και πώς να αναγνωρίζετε και να σχεδιάζετε ηλεκτρικά κυκλώματα χρησιμοποιώντας σύμβολα επιστημονικών κυκλωμάτων και να διαβάζετε τα σχέδια κυκλωμάτων για να προσδιορίσετε εάν το κύκλωμα θα λειτουργούσε ή όχι. Επεκτείνοντας την εργασία μας με τα κυκλώματα, έχουμε επίσης προβλέψει και παρατηρήσει τι συμβαίνει σε ένα κύκλωμα όταν προστίθενται, αφαιρούνται και/ή μετακινούνται διαφορετικά εξαρτήματα σε σχέση με τις μπαταρίες σε ένα κύκλωμα. Μερικές από τις προτάσεις για αυτά τα πειράματα έγιναν από τους μαθητές, παρακινούμενοι από την περιέργειά τους για το πώς λειτουργούν τα ηλεκτρικά κυκλώματα. Υπέροχη δουλειά 6η χρονιά!!
Ώρα δημοσίευσης: Δεκ-23-2022
