Τρεις εβδομάδες μετά τη νέα σχολική χρονιά, η πανεπιστημιούπολη σφύζει από ενέργεια. Ας συντονιστούμε με τις φωνές των δασκάλων μας και ας ανακαλύψουμε τις συναρπαστικές στιγμές και τις μαθησιακές περιπέτειες που έχουν εκτυλιχθεί σε κάθε τάξη πρόσφατα. Το ταξίδι της ανάπτυξης δίπλα στους μαθητές μας είναι πραγματικά συναρπαστικό. Ας ξεκινήσουμε μαζί αυτό το αξιόλογο ταξίδι!

Γειά σου! Καταπληκτική δουλειά γίνεται στην τάξη από τα παιδιά μας!

Μελετάμε τους κανόνες της τάξης, τα συναισθήματά μας και τα μέρη του σώματός μας τις προηγούμενες δύο εβδομάδες.

Νέα τραγούδια και ευχάριστα παιχνίδια που βοηθούν τα παιδιά να αναγνωρίσουν τη νέα ορολογία μας βοήθησαν να ξεκινήσουμε την εβδομάδα.

Χρησιμοποιούμε μια ποικιλία δραστηριοτήτων που είναι τόσο ωφέλιμες όσο και ευχάριστες για τους μικρούς μας μαθητές, επειδή οι μαθητές του Νηπιαγωγείου Α είναι ιδιαίτερα αφοσιωμένοι, αλλά αγαπούν επίσης να τρέχουν και να διασκεδάζουν.

Κατά τη διάρκεια του συλλόγου μας, δημιουργήσαμε εξαιρετικά και ασυνήθιστα έργα τέχνης.

Η ζωγραφική μεταφοράς με αλουμινόχαρτο ήταν κάτι που κάναμε την περασμένη εβδομάδα και ήταν πολύ φανταστικό για τα παιδιά μας.

Συμμετείχαμε επίσης σε ένα παιχνίδι όπου ο στόχος είναι να μαντέψουμε χρησιμοποιώντας νερό για να αποκαλύψουμε μαζί πολύχρωμα γραφικά. Στόχος μας είναι να διασκεδάζουμε στην τάξη μας κάθε μέρα και να εξερευνούμε νέα πράγματα μεταξύ μας.

Φανταστική δουλειά, Νηπιαγωγείο Α!

Καλώς ήρθατε πίσω στη νέα σχολική χρονιά BIS!

Από την έναρξη του σχολείου, το έτος 1Α μαθαίνει και εφαρμόζει κανόνες και προσδοκίες στην τάξη. Ξεκινήσαμε μιλώντας για το πώς ήθελαν να αισθάνονται η δική τους τάξη - «ωραίο», «φιλικό» ήταν ένα κοινό θέμα.

Συζητήσαμε τι πράγματα θα μπορούσαμε να κάνουμε για να κάνουμε το δικό μας

τάξη ένα ασφαλές και ωραίο περιβάλλον για μάθηση και ανάπτυξη. Οι μαθητές επέλεξαν ποιες νόρμες ήθελαν να τηρήσουν και υποσχέθηκαν να φροντίσουν ο ένας τον άλλον και την τάξη. Τα παιδιά χρησιμοποίησαν μπογιά για να κάνουν αποτύπωμα στο χέρι και υπέγραψαν τα ονόματά τους ως πράξη για να υποσχεθούν τα εξής:

Στην τάξη μας υποσχόμαστε:

1. Φροντίστε την τάξη μας

2. Να είσαι καλός

3. Κάνουμε το καλύτερο δυνατό

4. Μοιραστείτε το ένα με το άλλο

5. Να έχετε σεβασμό

Σύμφωνα με το Strobel Education, «Τα οφέλη από τη θέσπιση διαδικασιών στην τάξη είναι μεγάλα. Για αρχή, βοηθά στη δημιουργία ενός ασφαλούς περιβάλλοντος μάθησης, το οποίο είναι το θεμέλιο για κάθε επιτυχημένη εκπαιδευτική εμπειρία. Βοηθά επίσης τους μαθητές να κατανοήσουν τι αναμένεται από αυτούς….

Επιπλέον, η καθιέρωση διαδικασιών στην τάξη συμβάλλει επίσης στην οικοδόμηση μιας θετικής κουλτούρας στην τάξη που ενθαρρύνει το σεβασμό και τη συνεργασία μεταξύ μαθητών και δασκάλων….

Η καθιέρωση διαδικασιών στην τάξη μπορεί να βοηθήσει στη δημιουργία μιας αίσθησης κοινότητας μέσα στην τάξη. Όταν όλοι ακολουθούν το ίδιο σύνολο προσδοκιών, είναι πιο πιθανό να δεθούν μεταξύ τους για κοινούς στόχους και ενδιαφέροντα – αυτό μπορεί να οδηγήσει σε καλύτερες σχέσεις μεταξύ των συμμαθητών καθώς και σε αυξημένη ακαδημαϊκή επιτυχία» (Strobel Education, 2023).

Αναφορά

Strobel Education, (2023). Δημιουργία Θετικού Μαθησιακού Περιβάλλοντος: Καθιέρωση σαφούς

Προσδοκίες στην τάξη για μαθητές δημοτικού. Ανακτήθηκε από

https://strobeleducation.com/blog/creating-a-positive-learning-environment