Το Britannia International School (BIS) έχει δεσμευτεί να παρέχει ένα περιβάλλον ευνοϊκό για την ακαδημαϊκή ανάπτυξη των μαθητών και για την καλλιέργεια μελλοντικών πολιτών με ισχυρό χαρακτήρα, υπερηφάνεια και σεβασμό για τον εαυτό τους, το σχολείο, την κοινότητα και το έθνος τους. Το BIS είναι ένα κοσμικό, μη κερδοσκοπικό, συνεκπαιδευτικό διεθνές σχολείο για ομογενή παιδιά στο Guangzhou της Κίνας.
Ανοιχτή πολιτική
Οι εισαγωγές είναι ανοιχτές κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς στο BIS. Το σχολείο δέχεται μαθητές οποιασδήποτε φυλής, χρώματος, εθνικής και εθνοτικής καταγωγής σε όλα τα προγράμματα και τις δραστηριότητες που είναι διαθέσιμες σε μαθητές που είναι εγγεγραμμένοι στο BIS. Το σχολείο δεν πρέπει να κάνει διακρίσεις με βάση τη φυλή, το χρώμα, την εθνική ή εθνική καταγωγή στη διαχείριση των εκπαιδευτικών πολιτικών, του αθλητισμού ή οποιωνδήποτε άλλων σχολικών προγραμμάτων.
Κυβερνητικοί Κανονισμοί
Το BIS είναι εγγεγραμμένο στη Λαϊκή Δημοκρατία της Κίνας ως Σχολείο για ξένα παιδιά. Σύμφωνα με τους κανονισμούς της κινεζικής κυβέρνησης, το BIS μπορεί να δέχεται αιτήσεις από κατόχους ξένων διαβατηρίων ή κατοίκους από το Χονγκ Κονγκ, το Μακάο και την Ταϊβάν.
Προϋποθέσεις εισαγωγής
Παιδιά ξένων υπηκοοτήτων που διαθέτουν άδειες παραμονής στην ηπειρωτική Κίνα· και παιδιά αλλοδαπών Κινέζων που εργάζονται στην επαρχία Γκουανγκντόνγκ και επιστρέφουν φοιτητές στο εξωτερικό.
Είσοδος & Εγγραφές
Το BIS επιθυμεί να αξιολογήσει όλους τους μαθητές όσον αφορά την εισαγωγή. Θα λειτουργήσει το ακόλουθο σύστημα:
(α) Τα παιδιά ηλικίας 3 – 7 ετών συμπεριλαμβανομένων, δηλαδή Πρώιμων Χρόνων έως και το 2ο Έτος, θα πρέπει να παρακολουθήσουν μια μισή ή ολοήμερη συνεδρία με την τάξη στην οποία θα εγγραφούν. Μια αξιολόγηση των εκπαιδευτικών για την ένταξή τους και το επίπεδο των ικανοτήτων τους θα δοθεί στο γραφείο εισαγωγής
(β) Τα παιδιά ηλικίας 7 ετών και άνω (δηλαδή για είσοδο στο Έτος 3 και άνω) θα πρέπει να επιχειρήσουν γραπτές δοκιμασίες στα Αγγλικά και στα Μαθηματικά στο αντίστοιχο επίπεδό τους. Τα αποτελέσματα των τεστ προορίζονται αποκλειστικά για σχολική χρήση και δεν διατίθενται στους γονείς.
Το BIS είναι ένα ίδρυμα ανοιχτής πρόσβασης, επομένως σημειώστε ότι αυτές οι αξιολογήσεις και τα τεστ δεν έχουν ούτως ή άλλως σκοπό να αποκλείσουν μαθητές, αλλά να καθορίσουν τα επίπεδα ικανότητάς τους και να διασφαλίσουν ότι εάν χρειάζονται υποστήριξη στα Αγγλικά και τα Μαθηματικά ή οποιαδήποτε ποιμαντική βοήθεια κατά την είσοδο στο σχολείο. Οι εκπαιδευτικοί των Υπηρεσιών Μάθησης είναι σε θέση να διασφαλίσουν ότι υπάρχει τέτοια υποστήριξη για αυτούς. Αποτελεί πολιτική του σχολείου να δέχεται μαθητές στο κατάλληλο ηλικιακό επίπεδο. Δείτε τη συνημμένη φόρμα, Ηλικία κατά την εγγραφή. Οποιεσδήποτε αλλαγές για μεμονωμένους μαθητές από αυτή την άποψη μπορούν να συμφωνηθούν μόνο με τον Διευθυντή και στη συνέχεια να υπογραφούν από τους γονείς ή τον Διευθυντή Επιχειρήσεων και στη συνέχεια να υπογραφούν από τους γονείς
Ημερήσιο Σχολείο Και Φύλακες
Το BIS είναι ένα ημερήσιο σχολείο χωρίς εγκαταστάσεις οικοτροφείου. Οι μαθητές πρέπει να διαμένουν με τον έναν ή και τους δύο γονείς ή νόμιμο κηδεμόνα ενώ φοιτούν στο σχολείο.
Αγγλική ευχέρεια και υποστήριξη
Οι μαθητές που υποβάλλουν αίτηση στο BIS θα αξιολογηθούν για τις ικανότητές τους στην αγγλική ομιλία, ανάγνωση και γραφή. Καθώς το σχολείο διατηρεί ένα περιβάλλον όπου τα αγγλικά είναι η κύρια γλώσσα της ακαδημαϊκής διδασκαλίας, προτιμώνται εκείνοι οι μαθητές που είναι λειτουργικοί ή έχουν τη μεγαλύτερη δυνατότητα να είναι λειτουργικοί στο επίπεδο της τάξης τους στα Αγγλικά. Υποστήριξη αγγλικής γλώσσας είναι διαθέσιμη σε φοιτητές που χρειάζονται πρόσθετη αγγλική υποστήριξη για να εισαχθούν. Για αυτήν την υπηρεσία χρεώνεται ένα τέλος.
Πρόσθετες μαθησιακές ανάγκες
Οι γονείς θα πρέπει να ενημερώσουν το σχολείο για τυχόν μαθησιακές δυσκολίες ή πρόσθετες ανάγκες των μαθητών πριν υποβάλουν αίτηση πριν υποβάλουν αίτηση για εισαγωγή ή φτάσουν στο Guangzhou. Οι μαθητές που γίνονται δεκτοί στο BIS πρέπει να είναι σε θέση να λειτουργούν εντός της κανονικής τάξης και να μπορούν να εργαστούν για την επιτυχή ολοκλήρωση των ακαδημαϊκών απαιτήσεων του BIS. Είναι σημαντικό να σημειωθεί ότι δεν διαθέτουμε εξειδικευμένη μονάδα για την αντιμετώπιση σοβαρότερων μαθησιακών δυσκολιών όπως αυτισμός, συναισθηματικές/συμπεριφορικές διαταραχές, νοητική καθυστέρηση/γνωστικές/αναπτυξιακές καθυστερήσεις, επικοινωνιακές διαταραχές/αφασία. Εάν το παιδί σας έχει τέτοιες ανάγκες, μπορούμε να συζητήσουμε σε ατομική βάση.
Ρόλος Γονέων
► Πάρτε ενεργό ρόλο στη ζωή του σχολείου.
► Να είστε πρόθυμοι να δουλέψετε με το παιδί στο (π.χ. ενθαρρύνετε το διάβασμα, ελέγξτε ότι η εργασία έχει ολοκληρωθεί).
► Πληρώστε έγκαιρα τα δίδακτρα σύμφωνα με την πολιτική διδάκτρων.
Μέγεθος τάξης
Οι εισαγωγές θα χορηγούνται σύμφωνα με τα όρια εγγραφής που διασφαλίζουν τη διατήρηση των προτύπων αριστείας.
Νηπιαγωγείο, Υποδοχή & Έτος 1: Περίπου 18 μαθητές ανά τμήμα. Έτος 2 έως άνω: Περίπου 20 μαθητές ανά τμήμα
